Zapaśnicy z medalami!

O tym, że sport to zdrowie, wie dobrze Jakub Czernicki, uczeń kl. 2c. Został Mistrzem Powiatu Dzierżoniowskiego w zapasach w swojej wadze. 🏆🥇💪
Natomiast 3. miejsce – ex aequo – zajęli Kacper Święch z kl. 1b oraz Natan Sobień z kl. 2a. Wielkie brawa!!!👏
 
Gratulujemy i życzymy wielu sukcesów!!! 🙂🤩🤩🥳🥰
 

Telefony, telefony…

Pomysł na telefon z papierowych kubeczków pamiętamy jeszcze z dzieciństwa. Teraz, dokładnie tak samo jak wtedy, jego działanie zadziwia dzieci 🙂
Klasa 1A❤️😊
Przepis na telefon z papierowych kubeczków 😃
 
Materiały i przybory:
✔️ dwa papierowe kubeczki lub opakowania po jogurcie, kefirze, lodach…
✔️ igła lub wykałaczka
✔️ cienka, mocna nitka lub sznurek
 
Wykonanie:
W dnie każdego z kubeczków zrobić dziurkę i przewlec przez nią nitkę.
Na każdym z końców nitki zawiązać solidny supełek.
Jedno dziecko mówi do swojego kubeczka, a drugie słucha, przykładając kubeczek do ucha. Trzeba pamiętać o tym, że to nitka przenosi drgania, więc aby telefon działał, musi być solidnie napięta i nie można jej dotykać.
Miłej zabawy😊❤️
 
 

Dostali Ordery Uśmiechu

Order Uśmiechu to międzynarodowe odznaczenie nadawane za działania przynoszące dzieciom radość. To jedyne odznaczenie przyznawane dorosłym przez dzieci 🙂 Jego symbolem jest piękne uśmiechnięte słoneczko 🙂 Podczas uroczystości kandydat pasowany jest czerwoną różą, a potem musi wypić sok z cytryny i nie skrzywić się, tylko pięknie uśmiechnąć 😁
Dziś przed tą próbą stanęli uczniowie klasy 1b razem ze swoją wychowawczynią 😁 WSZYSCY dali radę 💪
Aż w naszej klasie zrobiło się słonecznie 🌞
Brawa dla naszych pierwszaków 👏👏
 

Bańkowe laboratorium w kl. 1a

Każdy z nas zna bańki mydlane dla dzieci. 😊
Woda, odrobina dobrego płynu i narzędzie do wydmuchiwania kolorowych, delikatnych kul wystarczą (np. słomka), aby zorganizować fantastyczną zabawę. 🥳
Te niepozorne bańki mydlane posłużyły klasie 1a jako narzędzie edukacyjne: utrwalona została pisownia literki ń w słowie bańki.
A eksperymenty takie jak bańka w bańce, piramida baniek i próby łapania baniek sprawiły, że uczniowie z klasy 1a na chwilę zamienili się w prawdziwych naukowców 👩‍🔬👨‍🔬, a klasa, w której na co dzień się uczymy – w laboratorium🔬
 
Zrobiliśmy bańkę w bańce – to fantastyczny sposób na naukę koordynacji ruchowej, skupienia, ostrożności,
no i przede wszystkim – anielskiej cierpliwości.
Sami zobaczcie 😁🤩🙃
👇👇👇
 
Żeby robić bańki, trzeba mieć z czego! 😎
Dlatego uczniowie kl. 1a przedstawiają:
👇
❗️ Szybki przepis na bańki ❗️
Do szklanki wody dodaj 1-2 łyżki płynu do mycia naczyń i łyżkę cukru. Wymieszaj dobrze wszystkie składniki i gotowe.👍
Kilka dobrych rad:
✔️ eksperymentuj z ilością składników i ich proporcjami tak, aby wielkość i wytrzymałość baniek była jak najlepsza (nie każdemu odpowiada to samo :))
✔️ wybieraj płyn do naczyń, który dobrze się pieni; możesz wypróbować kilka płynów, ale na początek zacznij od tego, który masz w domu,
✔️ jakość baniek może też zależeć od jakości wody; do pierwszych baniek możesz spróbować z wodą z kranu, ale jeśli będziesz mieć możliwość, wypróbuj również wodę mineralną lub destylowaną.
 
Dobra zabawa gwarantowana😎😊