Udowodnili to uczniowie klasy 4a, tworząc model podwodnego świata w słoiku.
Zadanie polegało na wykorzystaniu wiedzy na temat warunków życia w wodzie oraz dało możliwość wykazania się kreatywnością.
Uśmiechy nie schodziły z twarzy, a po usłyszeniu dzwonka na przerwę aż miło było usłyszeć głośne „niee”. Takie lekcje uwielbiamy.
